體位調(diào)整功能偏癱家用電動(dòng)訓(xùn)練床
L訓(xùn)練即日常生活活動(dòng)能力(activities of daily living,ADL)的訓(xùn)練。在康復(fù)訓(xùn)練中應(yīng)對(duì)病人穿插進(jìn)行ADL的訓(xùn)練,具體方法:
(1)在病人可以取坐位時(shí)給予其坐位進(jìn)食、洗漱、穿衣脫衣等訓(xùn)練。
(2)能坐位轉(zhuǎn)移、站立時(shí)即可進(jìn)行如廁和簡(jiǎn)單家務(wù)訓(xùn)練。
(3)在動(dòng)作訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)患者連續(xù)給予語(yǔ)言、認(rèn)知能力的康復(fù)訓(xùn)練,多與他講話(huà)并鼓勵(lì)其用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)意愿,自單音節(jié)詞匯如“吃”、“睡”、“走”開(kāi)始,到“洗臉”、“喝水”、“吃藥”等語(yǔ)匯,逐步擴(kuò)大詞匯量。
(4)在訓(xùn)練偏癱側(cè)的手功能時(shí),同時(shí)訓(xùn)練患者使用健手完成一些ADL的技能。當(dāng)患側(cè)手功能部分恢復(fù)時(shí)督促他使用患側(cè)手協(xié)助完成ADL。
(5)根據(jù)病人性別、職業(yè)、興趣、愛(ài)好選擇練字、繪畫(huà)、撿豆子、捏橡皮泥、做手工、編織等項(xiàng)目,指導(dǎo)病人進(jìn)行手的靈活性、技巧性、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,逐步學(xué)會(huì)用匙、用筷子,以促進(jìn)病人恢復(fù)生活自理能力,早日回歸家庭和社會(huì)。
各種因素所導(dǎo)致肺組織的永久性損傷,肺泡失去彈性而造成粘液排除障礙。
慢性
常為吸煙及環(huán)境污染所致,支氣管粘膜腫脹或變厚。
急性
引起肺部炎癥的急性感染,炎癥引起組織腫脹,使肺通氣空間充滿(mǎn)液體。
職業(yè)性肺部疾病、肺囊性纖維性病變、老年病、艾滋病(AIDS)等排。
四、振動(dòng)排痰治療儀的禁忌癥:
胸部接觸部位皮膚及皮下感染。
肺部腫瘤(包括肋骨及脊柱的腫瘤)及血管畸形。
肺結(jié)核,氣胸,胸水及胸壁疾病。
為局限的肺膿腫。
出血性疾病或凝血機(jī)制異常有發(fā)生出血傾向的。
肺部血栓、肺出血及咯血。
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