痰液過于粘稠用排痰機澤普科技臨床實用性好
認知功能訓練對腦卒中后認知障礙患者康復療效的研究
[目的]研究認知功能訓練對腦卒中后認知障礙患者康復的療效。[方法]將96例合并有認知障礙的腦卒中患者隨機分為訓練組和對照組,訓練組在常規(guī)康復的基礎上給予認知康復訓練,對照組予以常規(guī)康復訓練,訓練時間為2個月。在訓練前、訓練后1個月及2個月分別用簡易智能狀態(tài)檢查(mini-mental state examination,MMSE)量表、Fugl-Meyer量表及改良Barthel指數(shù)對患者認知、運動功能分級及日常生活活動能力進行評定。[結果]兩組患者訓練前認知、運動功能分級及日常生活活動能力差異無統(tǒng)計學意義(P﹥0.05)。兩組患者訓練1個月時Fugl-Meyer量表評分及Barthel指數(shù)差異無統(tǒng)計學意義(P﹥0.05)。MMSE評分差異有統(tǒng)計學意義(P﹤0.05);2個月時,兩組患者之間MMSE、Fugl-Meyer量表及Barthel指數(shù)差異有統(tǒng)計學意義(P﹤0.05)。[結論]對于合并有認知障礙的腦卒中患者,同時給予認知康復訓練和常規(guī)康復訓練,有利于其認知功能、運動功能和日常生活活動能力的改善,有助于患者的全.面康復。
兒科排痰機的應用于好處排痰機
奇特的低頻振蕩、深穿透性、叩振連系，快捷有效的排出了患兒藐小支氣管中的痰液，對連結呼吸道滯達有較著優(yōu)勢。咱們通過察看還發(fā)覺，兒科患兒止排痰機醫(yī)治中很少呈隱哭鬧及，緣由是排痰機正在排痰的異時能夠敗壞患兒緊張的肌肉，刺激局部血液輪回，緩解滑潤肌痙.攣，使患兒有輕松舒服的感受。
振動排痰機是遠年來普遍使用于肺部作業(yè)的物理醫(yī)治機，替換保守的人工叩背及體位引源，有效醫(yī)治肺.炎，防止肺不張、肺膿腫等并發(fā)癥產生醫(yī)學護理畢業(yè)論文，減輕了的逸動強度。以往伎倆叩背具有叩擊力度輕重不服均的余陷，力質過重患手持叩擊頭置于叩擊部位，連續(xù)叩擊10至20總鐘，此為“定位叩擊法”。也可先叩擊一個部位,30秒后滑動到另一個部位，此為“滑動叩擊法”?；瑒訕说哪康挠上轮辽?、由中側至內側，朝向肺門標的目的滑動，使痰液延氣道標的目的排出。
使用排痰機的目的：振動排痰機通過震顫推進呼吸道黏膜黏液戰(zhàn)代謝產品液化，使痰液粘稠后排出體中。利用后有效脹短肺.炎療程，削減并發(fā)癥產生，排痰機正在排痰的異時還能夠敗壞患兒緊張的肌肉，刺激局部血液輪回，緩解滑潤肌痙.攣，使患兒有輕松舒服的感受。
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