疊加氣囊設(shè)計(jì)空氣壓力波治療系統(tǒng)水腫療效
腕關(guān)節(jié)肌肉練習(xí)
1．腕掌屈
坐位，前臂置于桌面，手心向上，手中握一重物作為負(fù)荷，如啞鈴等，腕屈曲到范圍堅(jiān)持5秒鐘，再緩慢放下為一次。此練習(xí)主要加強(qiáng)前臂腕屈肌群肌力。
2．腕背伸
坐位，前臂置于桌面，手心向下，手中握一重物作為負(fù)荷，如啞鈴等，腕背伸到范圍堅(jiān)持5秒鐘，再緩慢放下為一次。此練習(xí)主要加強(qiáng)前臂腕伸肌群肌力。
4.撕扯搓揉訓(xùn)練
如拿一些用過(guò)的紙、過(guò)時(shí)的書(shū)、畫(huà)等讓癱、癥、智力障礙兒童去撕扯，要鼓勵(lì)他們大膽地去撕，并且撕得越碎越好，因?yàn)樗旱迷剿閷?duì)嬰幼兒手指技巧的要求就越高，說(shuō)明他們兩手的拇指、食指之間的對(duì)捏力越強(qiáng)。父母還可拿一些較硬的紙或碎布料讓嬰幼兒去搓揉或搓卷，這既可鍛煉他們手指的靈活，又可鍛煉嬰幼兒的腕力。父母在洗衣服時(shí)也可讓嬰幼兒在一邊學(xué)著用手去搓洗，這同樣能起到訓(xùn)練他們手指技巧的作用。
5.挾物訓(xùn)練
父母或教師在一個(gè)盒子里放上一些小的物體如豆粒、石子、花生米等，讓嬰幼兒用鑷子或筷子挾出放到地上，挾完后再重新把地上的挾回到盒子中去，如此反復(fù)。在此過(guò)程中被挾出的物體也應(yīng)由大變小、由少變多。同時(shí)在這個(gè)時(shí)間父母要盡量訓(xùn)練嬰幼兒使用筷子自己挾出飯菜的能力。
6. 擰旋訓(xùn)練
如拿一些螺絲讓嬰幼兒擰緊或放松，或者拿一些用過(guò)的瓶子讓他們擰緊或旋開(kāi)瓶蓋。
設(shè)備和材料
空氣壓力波治療儀(3)治療組在此基礎(chǔ)上加用空氣壓力波治療儀進(jìn)行輔助治療，儀器由受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的人員進(jìn)行操作。治療前行下腔靜脈濾器植入術(shù)，術(shù)后予以尿激酶溶栓治療，溶栓劑量依據(jù)患者公斤體重確定。壓力波治療時(shí)患者取平臥位，將患側(cè)下肢放入壓力套中拉好拉鏈。壓力依據(jù)患者舒張壓確定，然后在治療過(guò)程中根據(jù)患者耐受力逐漸增加壓力，為90～100mmHg。開(kāi)始時(shí)緩慢向腳踝部充氣，充滿(mǎn)后使壓力達(dá)設(shè)定值并保持不變，向小腿、大腿逐次加壓。每次持續(xù)時(shí)間15min，每天2次，10d為1個(gè)療程。
1.4治療療效評(píng)價(jià)指標(biāo)
采用超聲檢查血栓，依據(jù)腿圍減少及對(duì)比正常判定消腫情況，檢測(cè)患者治療前與治療后的股靜脈、腘靜脈血流速度及反流時(shí)間平均值。采用彩色多普勒超聲診斷儀，探頭頻率為3～11MHz。患者取仰臥位，沿股深靜脈、腘靜脈走行動(dòng)態(tài)聚集。觀察血管腔內(nèi)有無(wú)血流顯示、血液反流、充盈缺損及血栓消失情況，記錄血栓范圍和長(zhǎng)度變化、血流速度、反流速度和反流時(shí)間。
疊加氣囊設(shè)計(jì)空氣壓力波治療系統(tǒng)水腫療效
